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    分論點論證是申論寫作中占比最大的一部分，也是評分中關(guān)鍵的一部分。分論點論證有以下要求：1.充實字?jǐn)?shù)250左右，言之有物，對論點有一定的說明，思考分析；2.有效能支撐分論點，事例道理貼合分論點；3.豐素材豐富，材料內(nèi)外；論證方法豐富，對比，舉例，比喻，道理；語言豐富，生動。這也就要求我們在論證的技巧和方法要有所講究。作文論證常用的方法有很多，但總結(jié)歸類而言，大致分為兩類：例證法和理證法。厚職公考（m.thisgp.com）專家舉例其中兩種展示如下：

    一、例證法----熱點例證

    熱點普遍認(rèn)為是有熱度的事件，在不同地點的當(dāng)下時間段內(nèi)廣受群眾關(guān)注歡迎的新聞或信息，或指能使其引人注目的地方或問題。而選取熱點事件也是有一些重要參考的，其中幾項要求有：1.符合文章主題 2、典型性，影響力大的 3、時效性。為此，在此展示幾個熱點事例：今年的地攤經(jīng)濟事件可以彰顯出政府向著勤政的目標(biāo)又邁了重要一步；加拿大扣押孟晚舟的事件有力地警示我們要科技強國；以及在疫情期間彰顯出的“國士無雙”的擔(dān)當(dāng)精神更能作為指引我們青少年的人生航向。熱點例證的好處在于既能借用眾所周知的事件來論證自己的觀點，又能向閱卷人展示自己對社會問題關(guān)注以及思考。因此，熱點例證可以說是我們議論文中要學(xué)會的重要的巧妙方法之一。

    二、理證法----原因分析法

    原因是針對某一個事件或者行為結(jié)果因素探討，也是針對該事件或該行為的重要的分析方面。原因分析按來源可以分為材料內(nèi)與材料外；也可以按角度分，分為內(nèi)部原因，外部原因，直接原因，間接原因；按主體可分為：個人，學(xué)校，家庭，社會，企業(yè)，國家，媒體等。常見的原因表述銜接詞匯可以利用的有：因為，因此，由于，由此可見，緣于，……是……的緣故；這反映出……的背后；這歸根結(jié)底是，之所以等。因為原因分析法能反映出作者對問題認(rèn)知的深刻度，所以，也就在議論文的論述中充當(dāng)了重要的“分析與議論”的角色。正是鑒于此，在考試中，原因分析法值得推薦給大家學(xué)習(xí)。

    一個好的分論點論證應(yīng)該是例證和理證結(jié)合使用的。整體思路如下：分論點+過渡句+案例呈現(xiàn)（主體+處境+做法+結(jié)果）+分析（原因）+總結(jié)（回扣分論點，用不同表述總結(jié)分論點，或提一兩句建議）。

    案例呈現(xiàn)時要素的順序可以調(diào)換，且?guī)讉€要素并非全部呈現(xiàn)，重點突出和分論點相關(guān)的部分。可以使用正例反例，材料內(nèi)外，古今中外，人，現(xiàn)象，事，數(shù)量1-3。一個案例時要詳寫，多個案例可運用排比羅列案例中和分論點貼合密切的要素。

    示例：

    走出去自我天地，實現(xiàn)個人成長夢。【分論點】

    只有走出自我的時間和空間，才會收獲閱歷和沉淀。【過渡句】

    時代楷模黃文秀畢業(yè)放棄熟悉的城市生活，在脫貧攻堅第一線傾情投入、奉獻(xiàn)自我；“海漂”黃大年放棄國外優(yōu)裕生活、驕人事業(yè)回國全力以赴科研事業(yè)。【正例】

    然而，網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展以及共享經(jīng)濟的便利使得現(xiàn)在的年輕人變得越發(fā)安逸，越發(fā)“佛系”，沒有敢闖敢拼的勁頭，少了習(xí)總書記提到的“幸福是奮斗出來的”的干勁。【反例】

    究其原因，還是因為當(dāng)下青年少不更事，社會閱歷不深又缺乏接受社會磨練的勇氣，久而久之便以為網(wǎng)絡(luò)就是整個世界，才會有“這世界就只是那樣”的固執(zhí)狹隘。【原因分析】

    只有走出自我世界，多接觸優(yōu)秀的人和事，融入社會奮斗潮流，才能在站在時代的風(fēng)口，為個人理想打拼，為家庭榮耀奮斗，為國家富強拼搏。【總結(jié)】