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　　申論備考之路漫漫，取得高分跑贏筆試則更為坎坷。不得不說，文章寫作也是很多考生備考之路上的“絆腳石”和“攔路虎”。誠然，文章本天成，妙手偶得之。要想在考場上使寫作能力和寫作水平發(fā)揮到極致，需要在卷面、觀點、結構、論證、內容以及語言使用方面牟足了勁兒，下足了功夫才行。但回過頭來看，申論歸根結底也是屬于公考備考的一個科目，肯定是有很多技巧來應對。今天，厚職公考（m.thisgp.com）僅就“語言”中的“排比修辭”在開頭、分論點和結尾的運用來做一探討。

　　一、開頭中的排比句

　　(一)開頭排比句示例

　　示例1：想象力是推動文化繁榮的源泉，是革新社會發(fā)展的動力，是提振綜合國力的引擎。中國高鐵帶領人類走上飛速時空，是與想象力的對話;敦煌壁畫引領人類追溯藝術之美，是與想象力的共振;詩詞歌賦攜帶人類感悟文化奧妙，是與想象力的互動;想象力本身就是一種創(chuàng)造力，在發(fā)展中服務人民，在發(fā)展中助力創(chuàng)新，在發(fā)展中歷久彌新。由此觀之，要使想象力的源泉得以長久，從科學、藝術及古文化等知識集群中挖掘探索無疑是明智之舉。

　　示例2：科技的發(fā)展拓寬了思維的廣度，藝術的創(chuàng)作升華了思維的高度，古文化的傳承綿延了思維的深度。載人航天器的飛行讓我們看到了全新的世界，認識了廣袤無垠的宇宙，開闊了視野;蒙娜麗莎的微笑讓我們不斷猜測過去的歷史，思索世紀的謎題，打開了幻想;史記的記載讓我們了解了歷史的種種，回轉思緒去構想，延續(xù)了夢想。想象力從來不是憑空而來的，它是以科學之力，藝術之筆，古文化之翼為源泉，不斷的延展。因此，科學、藝術、古文化的發(fā)展，促進想象力的綻放。

　　(二)闡釋說明

　　這兩個開頭緊緊圍繞主題詞“想象力”展開闡述，且分別使用兩個排比，第一個排比使用的句式是“想象力是……的……(比喻詞)”“**的發(fā)展**了思維的**”，重點闡述想象力的意義和作用。第二個排比使用主要以想象力的三個源泉科學、藝術、古文化來選取實例進行展開，生動形象，快速切入主題。在語言的使用上也不拘一格，在緊扣想象力這一主題時，句式也進行了靈活變換。如此，既生動形象的展示了語言技巧，也在時刻向考官傳遞一種“我沒有跑題”的信號，是一種高明之舉。

　　二、分論點排比句示例

　　(一)分論點排比句示例

　　示例1：以科學為基，塑想象力之臺。科學是一種敢于批判的態(tài)度，是一種不斷質疑的勇氣，是一種不斷求索的決心。正是源于這一發(fā)展初衷，我們人類的想象力被無數次延展。傳統(tǒng)產業(yè)借助機器換人實現(xiàn)了智能化改造，生產性服務業(yè)在科技邁步中展現(xiàn)了化蛹為蝶的風采。科技的本質是為人所掌控并為人類服務，它們的進步并非源于隨機的假設，而是有一條共同遵循的軌跡，即“在否定之否定”中，實現(xiàn)不斷超越;在“新事物代替舊事物”中，達成持久續(xù)航。科學本身就是一種創(chuàng)造力，而想象力的迸發(fā)往往伴隨著科技的迭代與更新。故而，借助科學這一無盡寶庫，人類的想象力才能得以真正釋放。

　　示例2：以科學為基，塑想象力之臺。科學是一種推陳出新的態(tài)度，是一種破舊立新的韌勁，是一種革故鼎新的品質。正是源于這一初衷，我們人類的想象力才被無數次的延展。3D打印在科技與人文之間嫁接起溝通的橋梁，讓科學不再深邃;機器人表演，在技術與生活之間搭建融合的平臺，讓科學不再高冷;智能炊具，在簡單與實用之間啟動改變的大幕，讓科學不再呆板……科技成果的不斷迸發(fā)，科技財富的不斷創(chuàng)造，不僅與滿足民眾需求有關，也與促進社會進步有關，但更重要的原因是人類在科學長河當中提煉出想象力的因子。因此，借助科學的引擎，才能推動想象力向前邁步。

　　(二)闡釋說明

　　瀏覽兩個分論點不難發(fā)現(xiàn)，在過渡句這一環(huán)節(jié)的寫作中經常穿插排比句，而且使用起來比較容易上手。這里需要在內容上把握兩個基本原則即可。一是素材選取一定是圍繞分論點關鍵詞，比如示例中主要圍繞“科學”這個角度詞來展開。二是過渡句可以是角度詞的內涵和定義，也可以是角度詞的重要性、價值意義或具體作用。再結合相應靈活得體并且頗有力量感的句式便能比較容易的展開行文了，也能夠保證我們文章的內容有質也有量。當然，排比不僅僅局限于過渡句，第二個示例當中省略號之前其實是一個更加經典的排比句，如果能夠在考場上淋淋盡致地發(fā)揮出來，也實屬不易，但要努力朝著這個方向努力。

　　三、結尾排比句示例

　　(一)結尾排比句示例

　　示例1：浩渺行無極，揚帆但信風。想象力并不高冷，它素來平凡，每個人都是想象力的種子。學會捕捉想象力，可以讓人們的生活日新月異，可以讓歲月的腳步更加堅實，可以讓歷史的長空永綻光芒。想象力在創(chuàng)新中找到了社會發(fā)展的靈感，唯有在科學中徜徉，在藝術中漫步，在古文化中游走，方能讓想象力不朽，讓想象力永續(xù)。

　　示例2：想象力服務于個人，提升人們的幸福感、獲得感、滿足感;想象力讓個體與眾不同，區(qū)別于別人，提升自身的競爭力;想象力推動智能經濟的發(fā)展，為產業(yè)諸如藝術、文化等動力，提供新思路、新設計、突破歷史成績，創(chuàng)造輝煌成就。未來不僅是人工智能的時代，更是想象力的時代;想象力創(chuàng)造驚喜、創(chuàng)造奇跡、創(chuàng)造未來!

　　(二)闡釋說明

　　結尾的寫作要求是回扣觀點，升華主題，同時也要凸顯“豹尾”的氣勢。瀏覽兩個結尾，不難發(fā)現(xiàn)。排比句的使用位置通常有兩個。一是結尾的第一部分，直接闡述主題詞的其他意義或作用，內容長短也可以根據行文靈活把握;二是結尾回扣觀點的部分，通過對三個分論點的回扣，再結合排比修辭的加工，使觀點得以重申強調的同時，也增強了語言的氣勢。如果文章寫作基本功扎實的話，升華主題部分往往也是排比句經常使用的位置。

　　同學們可以將素材合理運用，加以練習，厚職公考希望大家能實現(xiàn)夢想。