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　　公務員面試中很多同學都會存在說話卡頓、重復啰嗦，表達不清楚等問題，這些都是常見的外在不足，每個人都有自己的表達方式和思維方式，有的同學從小就培養了良好的表達能力，而有的同學的表達能力存在一定的不足，正是因為這些外在的不足往往也會導致考官對同學們的印象減分，沒有辦法脫穎而出，而表達的提升是需要不斷訓練去修正的。

　　方法一：大膽的說

　　很多人說話會卡頓、重復不清，很大部分原因是不自信，覺得自己說的有問題，覺得有標準答案而且自己肯定和標準答案離得很遠。其實面試根本沒有標準答案，你只要圍繞題目在合情合理的論述就可以，所以同學們一定是要大膽的去說，不要輕易懷疑自己，哪怕在說的過程中存在一些口誤，也不要否定，比如出現“哎，剛剛說的不對、錯了”等等類似的話語，你只需要按照原來的思路大膽說下去就行。

　　方法二：發散的說

　　在敢開口的基礎上，我們需要發散性的表達，如何去練習自己想的更多，說的更多呢，這就需要同學們在生活中做有心人，對我們常見的一些事情，需要圍繞著這件事從關多個方面來表達，比如我今天點了外賣，就需要去談到關于外賣的不同方面，比如外賣小哥的辛苦，杭州市的高層次人才---快遞小哥李慶恒，外賣的包裝污染，不可降解材料以及外賣小哥闖紅燈等等這些問題。當然隨著我們不斷的訓練，平時也多看一些時政新聞熱點，提煉新聞中的一些核心話題去表達。

　　方法三：有條理的說

　　有條理的說是指要說的清楚，同學們在說的時候是想到哪就說到哪，沒有邏輯、條理不清晰，這需要在說之前就要想好你們的表達思路，哪一點怎么去論述，而不是揉成一團傳遞給考官。表達思路比較混亂的尤其體現在計劃組織的題型中，很多同學明白自己的答題思路，但是表述的時候就變得比較混亂，導致考官聽不清楚。怎么去改呢?那就是邏輯詞一定要用好，常見的邏輯詞“第一、第二，首先、其次、再次，一方面、另一方面等等”。怎么用好呢，我們可以試著這樣去表述，“第一做好前期準備工作，準備工作主要有兩個方面，一方面是......，另一方面是......。”這樣的表達更加清晰明了，自己也更加不容易出錯。

　　鍛煉表達不是朝拾夕就，是需要每一天，每一次表達的過程去改變的，所以只說不做假把式，那現在就試著去說說吧!